Ángel González - Elegido por aclamación [lect. con Soundcloud]

Elegido por aclamación

Sí, fue un malentendido.
                                        Gritaron: ¡a las urnas!
y él entendió: ¡a las armas! -dijo luego.
Era pundonoroso y mató mucho.
Con pistolas, con rifles, con decretos.

Cuando envainó la espada dijo, dice:
La democracia es lo perfecto.
El público aplaudió. Sólo callaron,
impasibles, los muertos.

El deseo popular será cumplido.
A partir de esta hora soy -silencio-
el Jefe, si queréis. Los disconformes
que levanten el dedo.

Inmóvil mayoría de cadáveres
le dio el mando total del cementerio.

Las actividades están diseñadas para alumnos con un nivel de conocimiento de español de B2-C1, preferiblemente este último. No se requiere que los estudiantes tengan una formación filológica, pero sí interés por la cultura y la literatura. El objetivo es la profundización en el conocimiento de la obra del autor, su estilo y el movimiento en que se integra. 

Actividad 1. Escucha el poema y después señala las palabras que no entiendas. A continuación, anótalas y busca su significado en el diccionario de la RAE (http://dle.rae.es/).

Actividad 2. A) Clasifica los verbos del poema utilizando la siguiente tabla.

Pasado	Presente	Futuro	Condicional

B) En el poema la mayoría de los verbos están en pasado. Los verbos en pasado cuentan una historia, mientras que los demás se corresponden con una voz, la del dictador. Separa las dos voces del poema.

Actividad 3. El poema se puede poner en relación con la Guerra Civil española y la posterior dictadura que se dio en España. Cada voz del poema se puede vincular a un bando de la guerra. ¿Qué voz del poema se vincula con el banco republicano?, ¿y con el bando nacional?

Actividad 4. Ángel González se caracteriza en este poema por el uso del distanciamiento, la ironía y un humor muy particular. Selecciona versos en los que se ejemplifiquen estas características y justifica tu elección.

Actividad 5. Selecciona otro poema del mismo autor y grábate leyéndolo. Después súbelo al blog de la clase o al tuyo personal.

Al final de la clase se les podría poner el siguiente vídeo, un concierto-homenaje al poeta Ángel González en el que se incluye una versión musical del poema que se ha trabajado en la clase y que puede dar a los estudiantes ideas para la Actividad 5. 

Versión PDF de las actividades